НАШИ ПАРТНЕРЫ
ВХОД
Про игрушки

Игрушки являются очень важной частью процесса развития ребенка, ведь без игры он просто не сможет нормально и полноценно развиваться. Для него игра служит не забавой и времяпровождением, а серьезным исследованием, в ходе которого он знакомится с миром вокруг. Какие же игрушки нужны для развития малыша до года?

В возрасте до одного месяца ребенок в игрушках не нуждается вовсе, ему нужны лишь контакты с взрослыми вокруг.

А вот с месяца начинают формироваться механизмы восприятия как слухового, так и зрительного. Ребенок старается проследить за предметами, прислушиваться к звукам.

Когда ему исполняется 2 месяца, он интересуется предметами, узорами и рисунками на тех же обоях, старательно разглядывает, поэтому задача родителей – обеспечить присутствие объектов для такого рассматривания. Ими могут быть геометрические фигурки, крупные рисунки ярких цветов (зеленого, красного, голубого, желтого), прикрепленные на потолок и стены, подвешенные на ниточки разноцветные игрушки. Лучше всего располагать их так, чтобы малыш видел сразу не слишком много их (иначе изобилие будет ему мешать сосредоточиться на чем-то одном). Для тренировки координации движений глазок требуется специальная гимнастика, проводимая следующим образом: яркая игрушка помешается в 40 сантиметрах от малыша. Когда он ее увидит, нужно отвести ее влево, затем вправо, потом опустить вниз, поднять вверх. Двигать следует плавно и не быстро, чтобы ребенок игрушку не потерял. Для таких занятий достаточно пары минут. Для тактильных ощущений и общего развития полезно разминать пальчики малыша, вкладывать в ручку различные предметы разных фактур, например, разные ткани, а также погремушки. Играть ею ребенок не умеет, но будет учиться постепенно двигать, приближать к лицу, рассматривать (так формируется координация движений ручек и глаз).

С трех месяцев  набор игрушек становится разнообразнее, ведь малыш уже может дотягиваться ручками до понравившегося предмета или докатываться до нее. Подойдут специальные мягкие игрушки, а также резиновые и пластмассовые, лучше, чтобы в них было звуковое сопровождение. Хороши колокольчики над кроватью, погремушки, различные пищащие звери, неваляшки, простенькие музыкальные игрушки, все это может предоставить интернет-магазин детских товаров. В возрасте до полугода малыш активно усваивает новые движения, так что разные предметы ему в этом помогают. Главное – показывать их не все скопом, а давать рассматривать и играться по одной. Если игрушка надоела, ее можно просто спрятать на несколько дней, и утраченная новизна вернется.

С полугода до девяти месяцев ребенок учится свободно двигаться на четвереньках, пытается даже вставать на ножки, развивает мелкую моторику. Игрушки в этот период становятся более сложными: раскладные книжечки из очень плотного картона, машинки (главное, чтобы ничего нельзя было отломать или отгрызть), кубики, формочки, пирамидки, специальные конструкторы. Ребенок пытается играть с родителями в «ладушки», прятаться, указывать на нужные ему предметы. Все так же полезны гимнастика, предметы и упражнения на моторику.

Ближе к году малыш уже учится ходить и намеренно, а не случайно ронять игрушки, производить более сложные действия. Подойдут вставляющиеся друг в друга матрешки, пирамидки, а также барабаны, предметы домашнего обихода, мячи, водоплавающие утки, рыбки, насаженные на палки звучащие предметы, все, в чем он может подражать взрослым (небьющаяся посуда, пластиковые телефоны и т.п.). Главное – безопасность игрушек для малыша и прочность.

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить